为深入了解校区课程思政建设与改革情况，听取教师对开展课程思政教学的意见和建议，11月17日上午，学校党委副书记、临沂校区党委书记李国华到机械与电子工程系开展课程思政建设专题调研，11名教师代表参加调研座谈。
会上，教师代表们结合自己教授课程的实际情况，就如何将思政元素融入课堂教学的方法和做法进行了交流，同时对课程思政建设中的疑惑、意见和建议进行了探讨。
李国华认真听取大家的交流发言后，充分肯定了教师们在课程思政建设方面取得的成绩。他指出，校区课程思政建设有基础、有心得、有情怀，正处在从自发向自觉转变的关键阶段，对进一步推进校区课程思政建设的工作目标、工作思路提出三点要求：一要全面提升课程思政能力。积极开展模块化分工协作教学，通过科技竞赛、教学比赛等多种方式，组建多学科背景互相支撑、良性互动的课程教学团队。二要聚焦学生的素质素养和创新创业能力培养。引导学生“学”与“做”相结合，在帮助学生职业素养养成和专业技术积累的同时，遵循思想政治工作规律和学生认知规律，让学生在课程与思政无缝衔接中做到学深悟透。三要加快推进课程思政改革项目立项工作。深度挖掘各课程蕴含的思想政治教育元素和所承载的思想政治教育功能，以课程实践教学协同育人理念为导向，以大学生思想政治动态为基础进一步完善基于协同育人理念实践教学体系的构建。（撰稿：刘庆娜；审核：窦传海）
